Un Oasis Español

¡Buenas tardes! Vamos ahora con la 4ª tarea de la asignatura, donde hablaremos de la situación educativa de Castilla y León.

Que Castilla y León es, junto con Euskadi, una de las mejores comunidades autónomas en el ámbito educativo no es ningun secreto. Las diferencias en la dificultad de la antigua PAU, en las oposiciones o en el propio informe Pisa así lo declaran. Esto debe ser un motivo de reflexión para el sistema educativo español en general. Obtener resultados parecidos a los finlandes es posible en España ¿pero como lograr equiparar el resto de comunidades al nivel educativo de aquellas que son puntas de lanza en el sistema? La respuesta es compleja. Probablemente, el primer paso sea dejar de excusarse en las diferencias históricas para realizar analis de necesidades. Si lo hacemos, encontraremos entre otros una problemática económica, pues aunque Castilla y León no sea ni de cerca una de las regiones más ricas en España, debemos tener en cuenta que tiene muchos menos jovenes y mucho menos paro que otras comunidades de España -como puede ser andalucia-. 

En cuanto al futuro de Castilla y León, aunque debamos alegrarnos de que vaya a seguir en su línea, debemos advertir un peligro. La existencia de colegios geto, que según el artículo de 2017 propuesto en la bibliografía de la tarea, se trata de un problema más grave de lo que pueda parecer. Según dicho artículo, existian en castilla 20 centros educativos cuya población de estudiantes estaba compuesta por un 100% de alumnos de etnia gitana o en riesgo de exclusión social. Estos datos, a parte de hablarnos mucho sobre la diferencia de clases en nuestros barrios, nos advierten de un severo riesgo en cuanto al trato de la diversidad se refiere.

En castilla existe, como en el resto de españa, un serio problema con la etnia gitana. Un problema que no puede ser resuelto mientras la excusa para no juntar a los chavales sea el instituto del barrio.